南方教育时报 | 深圳举办首届“鹏城班主任大讲堂”

　　班主任是学生成长的重要引路人，是学校教育的中坚力量。各地教育部门一直致力于培养造就一支优秀的班主任队伍，探索新时期班主任队伍建设工作的新途径、新模式和新方法。7 月8日，由深圳市教育局主办、福田区教育局承办的深圳市首届“鹏城班主任大讲堂”启动仪式在福田区外国语学校景田校区举行。此次活动以“汇聚众智，共促发展”为主题，希望通过加强全市各校之间的联动，挖掘更多优秀班主任，搭建起班主任展示、交流、分享的平台，形成可推广、有特色、重实效的班主任经验，推动深圳班主任队伍高质量发展。

　　创新机制

　　推动班主任队伍高质量发展

　　活动中，深圳市教育局为5 个广东省名班主任工作室举行集体揭牌仪式。

　　“深圳各区和直属学校的班主任活动积极创新、精彩纷呈，‘班主任嘉年华’‘班主任节’等贯穿全年，‘班主任沙龙’‘工作室论坛’等遍地开花，形成了‘一区一特色’的良好局面。”深圳市委教育工委副书记杨平希望各区各校多关心关爱班主任，以更大的力度助力班主任专业成长，切实为班主任减负，增强班主任的幸福感。他提出，广大班主任要提升自身“胜任力”，与工作双向奔赴、彼此成就。

　　广东省中小学德育研究与指导中心主任李琴在致辞中表示，“鹏城班主任大讲堂”是深圳市教育局助力班主任专业成长的又一重要举措，通过持续的展示、交流与分享，必将促进深圳市中小学班主任队伍建设和广东省基础教育高质量发展。她希望广东省名班主任工作室制定整体计划，聚焦专业发展，扎实开展研究活动，为班主任提供一个系统学习、交流互动、共同成长的平台，不断探索教育教学改革的新思路、新方法，总结和提炼实践经验，形成特色品牌，为深圳市乃至广东省培养出一批理论水平高、教学业务精、创新能力强的优秀班主任。

　　“班主任是育人育才的核心力量，是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是学生健康成长和终身发展的引领者。”福田区委教育工委书记，区教育局党组书记、局长王巍表示，首届“鹏城班主任大讲堂”活动为班主任分享优秀经验搭建了平台，有助于挖掘更多优秀班主任，打造班主任队伍命运共同体。她希望各位班主任用好这个平台，积极展示自我，不断提升专业素养和育人能力，为全市班主任队伍高质量发展贡献力量。

　　交流分享

　　各区代表展示班主任工作经验

　　“福田通过构建‘培赛研一体化’成长体系、搭建‘名班主任大讲堂’平台，引导教师做好班主任；通过打造高水平班主任队伍、加强协同育人力量、提升班主任治理能力、培育区域德育优质品牌，引导教师好做班主任；通过树立榜样、风采展示、做好保障工作，引导教师爱做班主任。”在分享环节，福田区教育局相关负责人分享了福田区班主任队伍建设工作的相关经验。随后，各区和直属学校代表展示了各自的班主任队伍建设工作亮点。

　　广东省中小学德育研究与指导中心执行主任周峰在点评中高度赞扬了深圳市班主任们在工作中展现出的专业素养、教育热情和创新能力。他希望各区能相互学习、借鉴彼此的成功经验，不断更新教育理念，紧跟时代步伐，探索出更多适合学生的教育模式和方法，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。

　　据了解，目前深圳中小学共有43000余名班主任。过去一年，深圳班主任的专业水平持续提升，荣誉感不断增强。接下来，“鹏城班主任大讲堂”将由各区轮流承办。