深圳小学举行110周年校庆

　　近日，深圳小学举行110周年校庆。从当初的私立学堂到如今的百年名校，这所以深圳命名的小学迎来了新的征程。深圳市委教育工委书记，深圳市教育局党组书记、局长陈秋明等领导出席了庆祝活动。

　　百年兴校 赓续教育初心

　　1911年，深圳墟最大的张氏家族在自家供奉祖先的“雍睦堂”创办了供家族子弟读书的私立深圳小学，普及教育、开启民智。“110年来，学校数易其名，但是‘深圳小学’这四个字始终嵌在校名里。”深圳小学校长王海林说，在110年的发展中，历代深小教育人始终与国家同呼吸、共命运，与深圳近现代教育同频共振。

　　陈秋明代表深圳市委教育工委、深圳市教育局对深圳小学提出三点希望：一是希望深圳小学以建校110周年为新的起点，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，全面推进素质教育，促进学生德智体美劳全面发展；二是希望深小继续发扬在不同历史时期形成的友谊创新、自强不息、不断进取的精神，赓续育人初心，秉承“快乐幸福一生”的办学理念，推动学校教育高质量发展，为深圳基础教育实现“幼有善育，学有优教”贡献力量；三是希望深圳小学继续发挥好对外交流的桥梁作用，深入推动基础教育对外交流合作，努力成为向世界展示深圳基础教育风采的重要窗口。

　　将“创新”思想根植学校发展

　　深圳小学在教育改革方面始终走在时代前列。自1923年“私立深圳小学”办学开始，学校就致力于不断完善自我。自80年代后期开始，深圳小学就在课程改革方面有所作为：1988年，深小自筹资金、自编教材、自培师资，率先开设了小学电脑课；90年代，深小又率特区之先，自一年级起开设法制课等近40门选修课；2000年，我国新一轮课程改革伊始，深圳小学毅然走在全国同类学校的最前列，20余年来，深圳小学完善了三级课程体系，自编教材，除增设了软、硬笔书法课、礼仪课、廉洁文化课、应急避险课外，还引进了美国“探究式”科学教材。

　　2011年起，深小开始推行国家课程与地方课程的校本化、校本课程特色化。该校基于学生的兴趣和个性发展需要，结合学校的传统和优势，充分利用学校、家庭、社会等课程资源，目前已自主开发和实施了50多门课程。对于深小师生来说，校本课程不仅是课程建设的实践，更是一种新型教育观、学生观的体现。教师在开发校本课程中反思教学、关注课程，学生在选择校本课程中发展个性、认识自己，这些改变对学校教育的内涵发展有着极其深远的影响。

　　除了立足本土教育改革，深小也致力于促进国际教育交流。1985年至今，深圳小学先后与日本、英国、瑞典等国家和中国香港、中国澳门地区的学校建立了“姊妹学校”关系，开阔了学校的办学视野。

内容来源：南方教育时报