南科大2名学子入选中国青年志愿者海外服务计划

　　2021年6月，经团中央有关部门遴选，南科大成功获批承办“中国青年志愿者海外服务计划——服务联合国机构”项目（第二批）。在学校统筹安排下，南科大校团委联合学生工作部、国际合作部、研究生院、高等教育中心、语言中心等部门组织学生报名，并对志愿者的思维逻辑、岗位认知程度、语言组织和表达等能力进行了面试考察，最终推荐6名南科学子参加团中央青年志愿者行动指导中心参与该项目面试选拔，并为志愿者组织专题学习讲座。

　　在采访中，张彤多次提到在校期间学校对她的影响。通过学校的相关平台，张彤了解到许许多多国内、国际优质志愿活动的招聘信息。通过志愿服务活动，她不断提升口语交流能力、不断拓展眼界与知识面、不断丰富自身专业知识；通过日常与外教的交流，她不断提升自己的口语交流自信。

　　张彤（左下）担任2020 麻省理工学院

　　“独立活动月”深圳项目国际教育优秀志愿者

　　在个人专业的学习上，张彤认为学习计算机从来都不是容易的，但是痛并快乐着的感觉是她坚持的理由，她牢记计算机系王琦老师和她说过的一句话，“你可以因为不喜欢这门学科或者不喜欢这个专业的氛围而放弃一门学科，但是不要因为怕难就退缩。”

　　大学期间，张彤参加了非常多国内、国际上的志愿服务活动，她觉得参加志愿活动很大程度地拓宽了自己的视野，对自身目标的确立及发展有很大的影响，同时让自己的性格也变得更加外向。更为重要的是，通过志愿服务活动，她认识了很多有趣、有能力、有思想的人，能够了解不同背景、不同处境的人的想法。

　　学子档案　　

　　邓春丽对志愿服务活动的热情，源自高中的“小蓝本”，在高中“3年6次志愿活动”的硬性要求下，邓春丽开始尝试参与志愿服务活动。活动过程中的收获让她备受激励和鼓舞，渐渐地她开始享受志愿活动的乐趣。

　　邓春丽（戴眼镜）参与乡村小学生暑期夏令营活动

　　邓春丽觉得参与志愿服务活动的准备、面试、培训与工作，都会对自身有一定的锻炼作用。在面试前反复练习自我介绍，搜索关于该活动的相关资料，对于面试可能会问到的问题提前进行思考……这些过程都会促进她对事情的思考和学习能力，同时也能拓宽她的知识面。而在正式活动前的培训也能不断地提升个人技能，不同的活动、不同的工作内容，让她有不同方面技能的开发与成长。

　　邓春丽表示大一刚入学的时候，学校义工联合会对新生进行义工的知识科普与义工技能的培训对她影响很大。通过培训会她了解到学校的义工组织，了解到深圳的义工文化，于是在大一便正式注册成为一名义工。学校的邮箱会经常发布一些义工活动，义工联也会经常发布一些国内或者国际的大型会议的志愿者招募，给予了她非常多锻炼的机会。

　　其次在英语交流方面，大一刚进校的邓春丽其实对自己英语能力特别不自信，特别是觉得自己的发音不标准，通过在学校内举办的泰晤士高等教育峰会等大型国际会议中担任志愿者，她发现其实和外国人交流也不是很难。就是这样，一次次的活动经历极大提升了她的自信心。

邓春丽（左一）参与SUSTech to Global项目宣讲活动

　　手相握，心相连，把无私奉献变成躬身实践。南科人的志愿服务，一直在路上。

内容来源：南方科技大学