江苏南京：出台中小学幼儿园校（园）长任期结束综合督导评估实施方案和工作规程

　　近日，为贯彻落实《教育部关于开展中小学幼儿园校（园）长任期结束综合督导评估工作的意见》和《江苏省中小学幼儿园校（园）长任期结束综合督导评估实施方案（试行）》，江苏省南京市结合实际，出台了《南京市中小学幼儿园校（园）长任期结束综合督导评估实施方案（试行）》和《南京市中小学幼儿园校（园）长任期结束综合督导评估工作规程》。

　　《实施方案》坚持建立健全具有南京特色的督学体系，发挥教育督导评估的导向作用，引领各区各校（园）始终坚持社会主义办学方向，改进新时代中小学幼儿园评价，促进南京基础教育持续健康发展。《工作规程》从督导准备、校（园）长及所在中小学幼儿园自评、督导实施、督导结果运用等方面进一步规范督导程序。

　　此次出台的《实施方案》和《工作规程》，重点突出以下三方面特点：

　　1．明确校（园）长任期和开展综合督导评估全覆盖的时间。南京市依据《中小学校领导人员管理暂行办法》（中组发〔2017〕3号），进一步明确学校校长每个任期一般为3-6年，与中小学学制学段相衔接。结合南京区域实际，将任期结束综合督导调整为以6年左右为一个周期，与对辖区内学校的综合督导工作进行通盘设计，实现所辖中小学幼儿园校（园）长全覆盖。

　　2．细化评估指标，突出办学成效。结合南京教育实际，对幼儿园、义务教育学校、高中学校的评估指标进行细化、量化描述。进一步明确市、区级教育督导机构开展督导评估的具体要求，将学校内涵发展和办学成效纳入评估体系，体现任期内校（园）长的主观努力和进步程度。

　　3．统筹协调推进，减轻基层负担。明确任期结束综合督导评估与素质教育综合督导、责任督学挂牌督导、基础教育相关评估评价等工作有机结合，统筹使用相关数据信息。进一步明确中小学幼儿园近期接受过同类评估、考评的相关结果或数据可直接采用，不再重复评估，切实减轻基层迎检负担。

　　2023年底前，将在南京市范围内开展幼儿园、义务教育学校、普通高中督导评估先行试点，不断总结经验，逐步构建南京市中小学幼儿园校（园）长任期结束综合督导评估制度体系。自2024年起，用6年左右的时间，完成南京市中小学幼儿园校（园）长任期结束首轮综合督导评估。

内容来源：中国教育督导公众号