《深圳市中小幼教师继续教育学分管理暂行办法》修订的背景？ 政策咨询
时间 : 2023-12-26 15:14 来源 : 深圳市教育局
1、教育部《关于大力推行中小学教师培训学分管理的指导意见》(教师[2016] 12号) 强调，“要以大力推行教师培训学分管理为抓手，着力构建培训学分标准体系，科学规划培训课程，积极推行教师培训选学，完善培训学分审核认定制度，建立健全培训学分转换与应用机制，深化教师培训管理改革，进一步提升培训质量”。
2、广东省教育厅《关于加强“十三五”广东省中小学教师培训工作的意见》 (粤教继函[2017] 27号)指出，“推行教师培训学时学分管理，建立并完善学时学分登记制度，激发教师参训动力”。
3、深圳市教育局印发《深圳市基础教育系统2015年“教师队伍建设年”实施方案》(深教[2015] 107号)，该文件对教师继续教育年度学时结构作出调整: 公需科目18学时不变，专业科目由原来的42学时调整为30学时，校(园)本培训由原来的12学时调整为24学时。
